Легенда зоны отчуждения, абсолютное зло во плоти с маниакальной одержимостью геноцидом кофейных зерен... ну и студенческих нервов. Ведет технологию конструкционных материалов, детали машин, теормех. Предельно субъективен в оценке и имеет специфическую черту характера - чувство юмора, такое же специфическое. Он был бы мегахорош, ибо стремится наладить контакт с группами, отмечает звонким голосом любое событие, даже если он занят чтением лекции. Вы получите поучительный комментарий в следующем наборе случаев: 1. Листаете ленту на паре 2. Вышли по нужде из аудитории на долгий срок 3. Смотрите в окно 4. Смотрите на преподавателя без pokerface 5. Улыбаетесь по любому поводу 6. Отвечаете на его сопроводительные шутки 7. Случайно с вероятностью 10% за время занятия Объясняет витиевато, прыгая с темы на тему, летая между мыслями, как муха уворачивается от хлопушки (бойко и быстро). Спрашивает зачастую то, что сам не объяснял. Не терпит дискуссий и мнения студентов, что выражается в издевательских вопросах, тонко намекающих на интеллектуальную несостоятельность представителя отряда пиджачных (пример - "Вам бы, коллега, с вашими-то познаниями, да в академию наук, ха-ха"). На просьбы уточнить что-либо, начнет накидывать быстрым темпом рандомных фактов по теме, не отвечая на сущность вопроса. Вот постоянно ловлю себя на мысли, будто этот бро, как бизнес-коучи, использует модный сленг, держится на одной волне с аудиторией, жестко рофлит, а в сфере своей профессиональной ответственности научился держать ответ, как депутат - перефразом вопроса с накидыванием того, что знает, и вливаниями парочки Азовских морей. Попробую привести пример: [ - Сварка ... выполняется под слоем флюса - А какое у него назначение и из чего он состоит? - Хорошо, придется ответить на ваш странный вопрос, это специальная смесь, необходимая для обеспечения технологичности процесса сварочного производства металло-конструкционных объектов. Она используется во многих отраслях металлургии, например, с том числе... в том числе (читает листок)... в том числе для изготовления сварных швов изделий, так как необходимо технологу обеспечивать качество продукции и налаживать корректное ... корректное ... течение технологического процесса.... Пойдем дальше .... ] Есть одна важная оговорка - плакать в уголке, если он ваш препод, не надо. На нашем потоке он никого не отчислил, а там были прям первые с конца IQ-рейтинга. Он малость токсичен, может быть по-своему вспыльчив, но фактически его эффект сводится к тому, чтобы вас хорошенько прессануть, как жесткий сержант Хартманн из фильма ЦМО. Дискомфортно, да, как у стоматолога без анестезии при обычном кариесе, но он с вами ничего не сделает, просто угарнет, а в конце всё равно всё подпишет и пинком отправит мариноваться дальше. Если вы хоть что-то учили и делали, ниже 4 за дифзачет не поставит (а вот 5 уже рандом). Он просто непонятный, витиеватый, и древнее зло, просто учтите и будьте готовы. Возможно, он реально просто пытается заинтересовать вас и быть на волне, но получается не очень, а критику он встречает выстрелом из дробовика. Такой вот человек. Если ведет курсовые - забейте на все другие дела, забудьте другие курсачи, РГЗ и рефераты - делайте его курсовую, так выиграете время и сэкономите нервы (он тратит на защитах тонны времени на пережевывание человека, так что вы можете буквально отсидеть с 5 вечера до 10:30 ночи, так и не успев попытаться защититься). Ну и две тонны бумаги на это дело запасите. Он может, кстати, долго не выдавать задание на курсовую - тогда бегайте на кафедру каждый день и просите выдать, через неделю сдастся. Оценка: 1. Шарит за фильмы: 10/10 2. Шарит за игры: 8/10 (не знает актуальную версию майнкрафт) 3. Шарит за юмор: 10 генеральских котлов из 10 4. Преподает: да 5. Эмпатия: 3/10
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.