профессор · Кафедра высшей математики
Доктор физико-математических наук. Преподаваемые дисциплины: Практикум на ЭВМ (численные методы), Численные методы. Области научных интересов: гидродинамика, теория волн, магнитная гидродинамика, уравнения математической физики, численные методы. Стаж: общий — 28 лет, по специальности — 24 года.
Информация о преподавателе взята из открытого источника — официального сайта вуза. Это общедоступные данные.
Конспекты, билеты и заметки от студентов — что помогает подготовиться к этому преподу
Как говорят на флоте - преподаватель отличный. На практиках весело и интересно слушать истории парралельно решая вышмат. На экзамене не валил, наоборот вытягивал всех на хорошую оценку
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
К сожалению, вынужден поставить низкую оценку преподавателю кафедры высшей математики, профессору. Считаю, что его отношение к студентам и методы работы неприемлемы.
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Только у него на 3 попытке сдачи коллоквиума можно понять, что ты - нейросеть
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Преподавание профессора с кафедры высшей математики оставляет желать лучшего. Лекции ведутся недостаточно информативно, из-за чего сложно воспринимать материал. На вопросы по темам не отвечает, что затрудняет понимание предмета. При оценивании работ иногда проявляется излишняя строгость. Экзамены оцениваются несправедливо. Информация до студентов доносится не всегда полноценно.
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Лекции ведёт молча: листает слайды или пишет на доске, разобрать почерк отдельный квест. Вместо разбора материала легко уходит на сторонние темы и говорит с группой о чём угодно, кроме высшей математики. На сессии оценки выглядят непредсказуемо — за что плюс, за что минус, понять не получается. Коллоквиум — отдельный жанр: задачу придумывает прямо при тебе, не решил — дурак, решил — молодец, приходишь на пересдачу — хвалит, хотя в прошлый раз говорил, что ты не стараешься. Ждёшь своей очереди долго, садишься отвечать — за спиной уже шепчется следующая партия студентов, сосредоточиться невозможно. Баллы за семестр узнаём прямо на экзамене, почему часть обнулили — никто не объясняет. Ошибки разбирать тоже не принято: понять, где ты накосячил, у него не получится.
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Преподает на кафедре высшей математики, но ощущение такое, что к студентам и учебному процессу это имеет мало отношения. Лекции проводит плохо, такое впечатление, что студентам приходится разбираться самим. Не любит своих студентов — это чувствуется в каждом слове и жесте. Колоквиумы проводит так, что к ним невозможно подготовиться. На экзаменах валит — это не проверка знаний, а проверка на выживание. Оценка — 1 из 5, больше сказать и нечего.
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Ужасное проведение коллоквиумов. Нет заданий, ничего нет. Что в голову придет то задаст.
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Профессор с кафедры высшей математики ставит оценки непонятно за что. Такое ощущение, что отметки выставляются как-то «на шару». Очень разочарован.
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Это полный капц. Весь Семак сидели - списывали с электронной доски, что он там пишет. Ноль слов на лекции, никаких пояснений На сессии валил все кроме одного задания, а потом задавался вопросом - сколько нужно на тройку. И пофиг, что ластовое задание ты сделал неправильно, может поставить хай - лишь бы 3 была и ты не остался на допсу
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Профессор с кафедры высшей математики не вызывает доверия из-за плохого ведения лекций. Видно, что преподаватель пренебрежительно относится к студентам.
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.